Join Our Telegram
Daily Mock Test
Join Our Facebook

Model Activity Task Class 7 Health and Physical Education January 2022 | মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ক্লাস ৭ স্বাস্থ্য ও শরীরশিক্ষা জানুয়ারী ২০২২

[January] Model Activity Task Class 7 Health and Physical Education January 2022 | মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ক্লাস ৭ স্বাস্থ্য ও শরীরশিক্ষা জানুয়ারী ২০২২


Model Activity Task Class 7 Health and Physical Education January 2022 | মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ক্লাস ৭ স্বাস্থ্য ও শরীরশিক্ষা জানুয়ারী ২০২২


প্রিয় ,ছাত্রছাত্রীরা করোনা পরিস্থিতি কে কথা মাথায় রেখে আমাদের পশ্চিমবঙ্গ সরকার ২০২২ সালে মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক নিয়ে এসেছে যাতে আপনারা বাড়িতে বসে সেই গুলো সমাধান করে  স্কুল খুলে নিয়ে যাবেন , যদি কোনো মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক নিয়ে সংশয় থেকে থাকে তাহলে আমাদের এই  ব্লগটি অনুসরণ করতে পারেন আশা করি উপকৃত পাবেন।


model activity task class Class 7 swathe o sari shikha\ Class 7 Model Activity Task January 2022, January 2022 Part 1 Model Activity Task, Model Activity Task / January 2022, 2022/2022 model activity task Class 7 Model Activity Task 2022 Part 1. January 2022  \model activity task model activity 2022, model activity task. model activity task answer, model activity task answer pdf download .মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক  ক্লাস জানুয়ারী ২০২২, জানুয়ারী মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক  ক্লাস  ২০২২, ২০২২ জানুয়ারী মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক  ক্লাস পিডিএফ ফাইল  ডাউনলোড। 


১। বহুর মধ্যে থেকে সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করে লেখাে :

(ক) “শ্রদ্ধা ও আত্মবিশ্বাস মানুষকে শক্তিশালী করে তােলে।” কে বলেছেন?

(i) প্লেটো

(ii) ঋষি শ্রীঅরবিন্দ ঘােষ 

(iii) স্বামী বিবেকানন্দ 

(iv) রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর

উত্তরঃ- (iii) স্বামী বিবেকানন্দ 

(খ) “শারীরিক কার্যক্রমহীনতা প্রত্যেক মানুষের উত্তম শারীরিক অবস্থাকে ধ্বংস করে। অপরদিকে অঙ্গ সঞ্চালন ও পরিকল্পিত শারীরিক ব্যায়াম-এর রক্ষা করে এবং সংরক্ষণ করে।” কে বলেছেন?

(i) স্বামী বিব্বোনন্দ

(ii) প্লেটো

(ii) মহাত্মা গান্ধি 

(iv) ঋষি শ্রীঅরবিন্দ ঘােষ

উত্তরঃ- (ii) প্লেটো

(গ) “তাকেই বলি শ্রেষ্ঠ শিক্ষা যা কেবল তথ্য পরিবেশন করে না যা বিশ্বসত্তার সঙ্গে সামঞ্জস্য রেখে আমাদের জীবনকে গড়ে তােলে।” কে বলেছেন।

(i) মহাত্মা গান্ধি 

(ii) স্বামী বিবেকানন্দ

(iii) রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর

 (iv) ঋষি শ্রীঅরবিন্দ ঘােষ

উত্তরঃ- (iii) রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর

২। শূন্যস্থান পূরণ কর

(ক) শারীরশিক্ষার লক্ষ্য হল শারীরিক ক্রিয়াকৌশলের মাধ্যমে ব্যক্তিসত্তার পরিপূর্ণ  বিকাশসাধন।

(খ) শারীরশিক্ষার উদ্দেশ্য বলতে বুঝি শারীরশিক্ষার লক্ষ্যে ধাপগুলির সমষ্টিকে

(গ) শরীর চর্চা, খেলা, ড্রিল, উয়ীকরণ, শারীরিক প্রশিক্ষণ, জিমনাস্টিকস, অ্যাথলেটিকস্, বিনােদন প্রভৃতি ক্ষেত্রে শারীরশিক্ষার পরিধি বিস্তৃত।

(ঘ)  ড্রিল শুধুমাত্র দেহভঙ্গি ও সুঅভ্যাস গঠনে সাহায্য করে।

(ঙ) জীবনব্যাপী শিক্ষার লক্ষ্য জ্ঞানার্জন, কর্মের জন্য শিক্ষা, একত্রে বসবাসের শিক্ষা ও প্রকৃত মানুষ তৈরির জন্য শিক্ষা।

৩। টীকা লেখাে :

(ক) শরীরচর্চা : অতীতে অন্যান্য সংস্কৃতির পাশাপাশি শারীরিক সংস্কৃতি বা শরীরচর্চার প্রচলন হয়েছিল। শারীরিক সংস্কৃতি বলতে সুন্দর , সৌন্দর্যময় পেশিবহুল শরীরলাভের জন্য বিভিন্ন ধরনের পদ্ধতিকে বােঝায়। শরীবের বাহ্যিক সৌন্দর্যকে প্রকাশ করার পদ্ধতিকেই শারীরিক সংস্কৃতি বলা হয়।

(খ) অ্যাথলেটিক্স: 'অ্যাথলেটিক্স' শব্দটি গ্রিক শব্দ ‘অ্যাথলস’ থেকে উৎপন্ন হযেছে , যার অর্থ প্রতিযােগিতা এবং এতে অংশগ্রহণকারীদের বলা হয় অ্যাথলিট। ব্যাপক অর্থে সমস্ত খেলাধুলাকেই অ্যাথলেটিকস বলা হয়। যেমন - ফুটবল , কবাডি , দৌড়ানাে, লাফানাে ইত্যাদি। সংকীর্ণ অর্থে অ্যাথলেটিকস বলতে ট্র্যাক এবং ফিল্ড ইভেন্টগুলিকে বােঝায়।

৪। রচনাধর্মী প্রশ্নের উত্তর দাও :

(ক) শারীরশিক্ষার লক্ষ্য বলতে কী বােঝাে লেখাে।

উত্তরঃ- শারীরশিক্ষার লক্ষ্য হচ্ছে প্রত্যেক শিশুকে শারীরিক, মানসিক, সামাজিক ও প্রাস্কোভিক ভাবে সক্ষম করে তােলা এবং তার নৈতিক গুণাবলি ও বৌদ্ধিক গুণের বিকাশ ঘটানাে , যা তাকে সমাজে সুস্থভাবে বাঁচতে ও সুনাগরিকরূপে পরিচিতি লাভে সহায়তা করে ।

(খ) শারীরশিক্ষার উদ্দেশ্যগুলি তালিকাভুক্ত করাে।

উত্তরঃ-

(১) শারীরিক তন্ত্রগত বিকাশের উদ্দেশ্য

(২) দক্ষতা বিকাশের উদ্দেশ্য

(৩) সামাজিক বিকাশের উদ্দেশ্য

(৪) স্বাস্থ্য বিকাশের উদ্দেশ্য

(৫) প্রাস্কোভিক বিকাশের উদ্দেশ্য 

(৬) শারীরিক ক্রিয়াকলাপে অংশগ্রহণের মাধ্যমে শিক্ষাগত অভিজ্ঞতা অর্জনের উদ্দেশ্য ।

(গ) বিনােদন বলতে কী বােঝাে লেখাে।

উত্তরঃ- বিনােদন হলাে স্বতঃস্ফূর্তভাবে ব্যক্তি অবসর সময়ে সমাজ স্বীকৃত যে কাজে অংশগ্রহণের মাধ্যমে তাৎক্ষণিক ও সহজাত তৃপ্তিলাভ করে। বিনােদনের প্রধান চারটি শর্ত হলাে- 

১) অবসর সময়, ২) স্বেচ্ছায় অংশগ্রহণ , ৩) সমাজ স্বীকৃত কাজ , ৪) সহজাত তৃপ্তিলাভ। 

দৈনন্দিন জীবনের শারীরিক ও মানসিক ক্লান্তির হাত থেকে মুক্ত হওয়ার জন্য বিনােদনের ভূমিকা উল্লেখযােগ্য। বিনােদনকে প্রত্যক্ষ বিনােদন , পরােক্ষ বিনােদন , সৃজনশীল বিনােদন এই তিন ভাগে ভাগ করা যায়। প্রত্যক্ষ বিনােদন- ফুটবল খেলা, পরােক্ষ বিনােদন – মাঠে ফুটবল খেলা দেখা এবং সৃজনশীল বিনােদন- ফুটবল খেলা বিষয়ক সংবাদ পত্রে প্রবন্ধ লেখা।,

(ঘ) জীবনব্যাপী শিক্ষার লক্ষ্যগুলি তালিকাভুক্ত করাে।

উত্তরঃ-

১. জ্ঞানার্জন বা আনার জন্য শিক্ষা।

২. কর্মের জন্য শিক্ষা বা কর্মদক্ষতা অর্জনের জন্য শিক্ষা।

৩. সকলের সঙ্গে মিলেমিশে বাঁচার শিক্ষা বা একত্রে বসবাসের শিক্ষা।

৪. মানুষ হয়ে ওঠার জন্য শিক্ষা বা প্রকৃত মানুষ তৈরির জন্য শিক্ষাপ্রকৃত।


সমস্ত ক্লাসের মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক পাওয়ার জন্য নিচে লিংক  এ ক্লিক (CLICK) করুন 

CLASS 3 JANUARY  MODELACTIVITY TASK 2022 CLASS 3 ALL SUBJECT PART 1 JANUARY

CLASS 4 JANUARY  MODELACTIVITY TASK 2022 CLASS 4 ALL SUBJECT PART 1 JANUARY

CLASS 5 JANUARY  MODELACTIVITY TASK 2022 CLASS 5 ALL SUBJECT PART 1 JANUARY

CLASS 6 JANUARY  MODELACTIVITY TASK 2022 CLASS 6 ALL SUBJECT PART 1 JANUARY

CLASS 7 JANUARY  MODELACTIVITY TASK 2022 CLASS 7 ALL SUBJECT PART 1 JANUARY

CLASS 8 JANUARY  MODELACTIVITY TASK 2022 CLASS 8 ALL SUBJECT PART 1 JANUARY

CLASS 9 JANUARY  MODELACTIVITY TASK 2022 CLASS 9 ALL SUBJECT PART 1 JANUARY

CLASS 10 JANUARY  MODELACTIVITY TASK 2022 CLASS 10 ALL SUBJECT PART 1 JANUARY

 

Post a Comment

Previous Post Next Post